台北市教育改變從國中開始,期待7所國中轉型實驗完全中學 ... | 台北市國民中學學區資訊網
2018年1月26日—除了芳和國中,目前台北市教育局還正積極和民族國中、西湖國中、至善國中、格致國中、福安國中和關渡國中的辦學團隊對話,積極溝通未來 ...
活動現場來自全台各地的教案研發團隊,以及研習教師齊集一堂,共同分享今年度的教案開發成果。
與會的故宮博物院余佩瑾副院長表示:「我們所期盼的是,故宮國寶與新興科技能夠互相結合,開發成教案、走入校園巡迴,產生跨域連結與運用,最終目標,讓博物館教育與學校教育,達到互惠與共融的境界。」尤其在疫情下,停課不停學的線上教學,以及教育部推動108課綱的教學方向,都需要豐沛的數位資源挹注,余副院長表示:「故宮的OPEN DATA強化了故宮數位典藏資源的便捷使用,歡迎教師與大眾多多運用。
用最大的熱情、感受國寶的魔力在發表會的座談討論中,充分感受到故宮這些年用心整合STEAM科技的力度,在全台灣城鄉巡迴,用科技教育傳遞故宮國寶的文化魅力。
故宮博物院行銷業務處徐孝德處長表示:「故宮博物院得到許多國際間的大獎,尤其是在科技技術的運用上。故宮為每個教育現場的老師做好主題式的內容整理,老師可以上故宮的網站取得教學懶人包,裡面有很多STEAM教學靈感,故宮是老師的堅強後盾,讓老師可以在教與學的現場教育學生運用故宮資源,也同時能培養學生文化的素養。」
討論過程中徐處長和台北教育大學林仁智教授都同時提到,希望能在教學中喚醒學生對故宮文物的情感,讓大家培養出「走故宮等於走灶跤(廚房)」的習慣。
故宮博物院行銷業務處徐孝德處長 (右二) 幽默的希望老師和學生培養「走故宮等於走灶跤(廚房)」的習慣。其他與談者分別是國立台北教育大學數位科技設計學系林仁智教授(左二)、國教署Ecity新興科技推廣中心顏椀君老師(左一),主持人親子天下陳世耀副總經理(右一)。
專題講座之外,尚有教案開發心得分享,如何從故宮數十萬國寶文物中找出可實行的研究教案,當中還需要搭配科技導入AI、STEAM 技術,真是跨域合作的最佳實例,每個參與演講的分享者都讓現場與會者充滿腦力激盪的感受。
來自全臺各...
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