凡走過必留下大腳--我的自傳@ 柯南阿信的歡樂窩:: 痞客邦 | 台北市國民中學學區資訊網
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凡走過必留下「大腳」--我的自傳
陳瑢(大腳) 民國77年10月28日(孔子滿月出生)
就讀於基隆的海邊學校--國立臺灣海洋大學(商船學系1A)
我是家中長女,有個讀高二的妹妹,父親從商,母親任職於臺北市政府捷運工程局。一家四口和樂融融,因家住臺北市有名的老社區-大龍峒,附近有保安宮、孔廟、老師府等文化古蹟,從小在充滿書香氣息的環境薰陶下,待人處事不失禮節。
父母的管教方式民主、開明,尊重我的想法,並會適時給予參考意見,透過相互討論,達成共識與決定,也因而培養我獨立思考的個性及負責任的處事態度。
父母都曾是救國團服務員,常和我分享服務經驗,使我體會「施比受更有福」,從小就很嚮往擔任服務員,有人說:「格局決定結局」,相信參加嚕啦啦能增廣我的視野及格局。
就讀大龍國小時曾擔任祭孔大典的佾生,為了成為佾生,每天必須利用午休及放學課餘時間反覆練習,很多同學都因吃不了苦而中途放棄,而我卻樂在其中,因為擔任佾生不僅是一項榮譽,也可從中學習到祭孔古禮,把民俗文化透過媒體傳達到世界各地,由於擔任佾生的經驗,讓我對以後做事都能堅持且盡心盡力。國小畢業後自己成立一個專屬佾生的網站-「佾家之主」,結交更多朋友,開拓自己的人際領域。
我放棄戶籍學區內升學率高的國中,而選擇學生人數少的蘭州國中就讀,小學校學習資源豐富,師生、同學間感情如同家人,我將課業維持在最佳狀態,並積極參與各項活動,也投入公共服務,因曾受過相聲、竹板快書的訓練,所以獲選擔任朝會及重大典禮的司儀,這項工作除了鍛鍊清晰口齒及訓練膽識外,更使我學習到面對突發狀況的應變能力。國小曾當選模範學生,國中畢業更上層樓,親獲馬市長頒贈市長獎,倍感殊榮。
高中進入一個截然不同的環境,班上人數比國中多一倍,班級數比國中多四倍,但我仍熱衷參與班上事務,並自願擔任衛生股長及環保股長,那是同學們避之唯恐不及的工作,我卻甘之如飴,因為服務工作沒有選擇性,事情總要有人去完成,也因此受到同學肯定,二年級下學期在同學支持下,當選班長,並保持每學期德行在最優成績。
曾參與規劃班際英語話劇比賽,經由不斷的溝通、排練,榮獲全校第四名,更讓我體會團隊合作的重要。一直努力將自...
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