當孩子讀公校太辛苦...實驗教育的考驗有哪些?華德福家長 ... | 台北市國民中學學區資訊網
2020年3月16日—但實驗教育真的那麼好嗎?從體制內轉到實驗教育,需要做哪些調整?...再考高中也可以;或是往上繼續念實驗高中、自學團體,這些都是選項。
實驗教育百花齊放,提供家長不同的教育選擇。但實驗教育真的那麼好嗎?從體制內轉到實驗教育,需要做哪些調整?
實驗教育百花齊放,提供家長不同的教育選擇。但實驗教育真的那麼好嗎?從體制內轉到實驗教育,需要做哪些調整?兩位「同心華德福學校」的家長,分享他們選擇實驗教育的心路歷程,其中一位爸爸廖英棠說:「實驗教育其實是實驗家長,不是小孩。」
心聲1. 不捨孩子在體制內學得很辛苦
為什麼會離開體制內學校?一般來說,除了家長有獨特的教育理念之外,絕大多數是因為孩子在體制內適應得很辛苦,包括人際相處、學習表現等。
廖英棠的女兒有注意力缺失(ADD)情況,在公立小學過得很辛苦。對他來說,「沒有什麼事比孩子的身心健康更重要,」因此讓女兒在小四時轉到同心華德福,至今已3年多,目前念七年級。
在科技業工作的陳俊仁讓兩個孩子念華德福,則是因為不滿意體制內的教學方式,想尋求多元教育的可能性。
陳俊仁的兒子念小三、小四時,國語和社會常考不及格,理解力差。有一次自然課教電池的串聯和並聯,他買來電路板帶兒子做實驗,兒子一下就學會了,而且考試考90幾分。這讓陳俊仁開始思考,有沒有更好的學習方式,讓孩子不只是死讀書。
加上女兒也要升國中,「自己從小念書的過程很痛苦,所以不想讓孩子受填鴨之苦,」陳俊仁說。
他期望孩子在國中階段,能夠探索自己、找到自己的興趣、知道自己想要什麼。去年將兩個孩子轉到同心華德福,「雖然才過一學期,孩子還有點懵懵懂懂,但可以感覺他們變得有自信,」陳俊仁說。
心聲2. 配合孩子,調整工作和家庭生活
實驗教育不比公立小學,通常離家有段距離,而且重視「家校合作」,家長需要和學校緊密合作。如果選擇實驗教育,家庭生活和作息都要調整。
陳俊仁家住新莊,每天早上開車送兩個孩子到木柵上學,再到南...
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